Dosierujo

Al la komenco

Informoj

Titolo:Interlingvistiko vivproksime
Subtitolo:LINGVOPLANIGO KIEL PEDAGOGIA RIMEDO ‐ RAPORTO PRI UNIVERSITATA EKSPERIMENTO
Verkinto(j): SMIDÉLIUSZ, Katalin
Kategorio:Artikoloj; Kursprogramoj; Projektoj
Lingvo(j): Esperanto;
Priskribo:Raporto pri lingvokreiga eksperimento, kiun la aŭtorino faris kun siaj studentoj de diversaj lingvoj por konsciigi ilin pri la strukturoj de lingvoj kaj lingvoplanado. La studbjekto Interlingvistiko en la Pedagogia Altlernejo kaj Universitato estis granda sukceso kaj pluraj fine de la semestro ekzameniĝis pri Esperanto. Jen la reta versio de la artikolo.

La artikolo aperis en: FIEDLER, Sabine - HAITAO, Liu (red.) Studoj pri interlingvistiko Studien zur Interlinguistik- . KAVA-PECH, Praha,2001. ISBN: 80-85853-53-1.
Eldonloko:KAVA-PECH, Praha
Eldonjaro:2001
Paĝnombro:14
Kreodato:2010-09-29 15:45:45
Lasta redakto:2017-10-21 00:55:51
Montroj:48336
Dosieroj: Elŝutoj de ĉiuj dosieroj sume: 38; Viaj elŝutoj: 0

Interlingvistiko vivproksime  PDF .pdf
Elŝutoj sume: 38
Kreodato: 2010-09-29 15:47:03

Opinioj kaj komentoj

Entute komentoj: 1; Mezuma noto: 5; | Aldoni propran opinion

1.
Ramsgatano je 2010-11-03 09:38:30   

Gratulojn. Mi legis la raporton tre rapide kaj kredeble ne ensorbis ĉiujn nuancojn, sed estas tre evidente ke la afero estis elstara ideo laŭ eduka kaj interes-kaptaj vidpunktoj. Notinde, se mi ne eraras, estas, ke neniu studento alvenis la Zamenhofan solvon ke la ideala strukturo estas lingvo kies individuaj senŝanĝaj elementoj (foje gramtikaj foje semantikaj) esta kungluitaj kiel bidoj sur ŝnureto tiel ke teorie la senco kaj enfraza rolo de kiu ajn vorto povu esti komprenata de malĉifrilo konsistanta el listo de tiuj elementoj kaj ties signifo/funkcio.

Tia struktura solvo, propre devenas de pura logiko pli ol de respegulo de la tradicia enklasigo de lingvoj. Kaj estas ne-imageble ke ekzistu pli simpla strukturo. Poste oni povas debati ĉu elekti 'apl' au 'pom', aŭ ĉu esti elemento kiu signifas substantivo, sed tiuj decidoj estas relative banalaj kompare kun la fundamento decido pri la bidara (per ŝlosil-interpretebla) strukturo de la lingvo.

Kopirajto © 2001 - 2017 edukado.net. Ĉiuj rajtoj rezervitaj.
Funkciigita de Fondaĵo Edukado.net kunlabore kun E-dukati, ESF kaj E@I.

Programado kaj aspektigo
de Studio GAUS.